三年写事作文

时间:2024-02-20 11:06:51
关于三年写事作文6篇

关于三年写事作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年写事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年写事作文 篇1

今天,我们去了古银杏公园。到了古银杏公园,树上、地上都是金黄色的树叶,真漂亮啊!

我看到了好多游客在拍照留念。我也高兴地和妈妈拍照留念。接着,我们一起去了古银杏皇帝的地方。古银杏皇帝真高真大啊!上面的叶子都落光了呢。

最后,我们还去找了银杏皇后。皇后和皇帝竟然不在一起,相隔了好几个村庄。我们还发现他们的年龄相差了200岁。皇后已经1500岁了,皇帝只有1300岁,真奇怪啊!

银杏啊银杏,你美丽奇妙,我深深地爱上了你。我希望能有机会,再一次欣赏你美丽的风姿。

三年写事作文 篇2

人的一生会经历很多的事情,快乐的,悲伤的,难忘的.......而今天我要说的是一件令我十分难的事情。

我还记得在那一年的暑假里,我们一家三口去南京旅游,经过商量我们决定坐火车去,到了火车站距离发车还有一个小时,我们只好去休息室等待,休息室里走南闯北的人很多,在等车的同时还发生了一件事,我看见了一位老人正在向一个空位走过去,而这时还有一位漂亮的姐姐在向老人走去,我以为她是为了帮助老人,心里在给那位姐姐鼓掌,可是我想错了,那位姐姐走了过去,原来是为了跟老人抢坐位,这个姐姐还瞪了老人一眼,眼神好像在告诉那个老人这个位置是我的,你别想抢,可这位姐姐坐下后脸色突然变了,反弹似的站了起来,在姐姐衣服后面全是水,原来这位老人去是为了擦凳子上的水。那个姐姐看也不看的就坐下了,所以衣服上才会有水,然后这个姐姐满脸羞愧的对着这位老人说了一声对不起,我不但没有给您让座还跟您抢,我实在是太不应该了。

虽然 事情过去了很久,但是我依然记忆犹新,这就是我最难忘的一件事。

三年写事作文 篇3

小学生活是那样丰富多彩,一转眼,令我快乐、幸福的小学生活即将结束。快毕业了,我对同学、老师有万般的不舍,不知什么时候才能相见,想起难忘的小学生活,真让我留恋。

在六一这天,我们要在中原文化宫举行《自主与梦想》毕业庆典,专门是为我们五年级举行的,尤其是我们五年级一班。

六一前,听到这个令人振奋的消息,同学们都兴奋不已,老师组织我们排练节目。在排练时,老师不但教我们应该怎么样跳、怎么样说,怎么样走小碎步变队形。

我们的节目是第二篇章:“亲子成长”。我们在星期六这天早上,早早就起床了,六点半就到了文化宫的化妆室,让前来为我们化妆的阿姨、姐姐们给我们化妆。

我是给亲子沟通的家长、同学伴舞中的'一员,我们穿着绿裙子,画上了绿眼影,画上眼线,贴上了假睫毛……化妆的步骤多得数不清。

会场上的LED大屏幕上,有同学、老师照片,仿佛把我们带进了美轮美奂人境界。

演出时,我带着紧张的心理,做着老师教的动作。记得老师说过,演出时要面带着微笑,做动作要美,不要硬巴巴的。于是,我演的时候时刻提醒自己要微笑。就这们笑着、跳着,演完了我们的节目。下面的节目更加精彩纷呈。赢得了观众的阵阵掌声。

这样的小学生活怎么不令人难忘?我不会忘记小学的快乐时光,不会忘记辛勤培育我们的老师,也不会忘记曾与我朝夕相处的同学。

三年写事作文 篇4

今天,我们在大操场上观看科技节开幕式表演。 一共有两个节目,第一个节目时小丑吹泡泡。四个小丑带着小朋友们上台,小朋友们拿着泡泡枪先吹起了泡泡。一个男生吹了一个大泡泡,他得意极了,以为自己的泡泡是最大的。四个小丑很惊讶,他们也尝试着吹了起来,结果他们的泡泡比男生的还要大。

第二个节目是火箭发射。只要一按开关,火箭就飞上了天。令人惊讶的是火箭的尾巴冒出的不是烟,而是泡泡。火箭在我们的头顶上飞来飞去,一会儿飞到东,一会儿飞到西,我们看得笑嘻嘻。第二个节目就在我们的欢笑声中结束了。

三年写事作文 篇5

现在人们都非常喜欢拍照,可是如果你需要很多一样的照片,又该如何?如果去复印的话,既费钱又费时间,还很麻烦。

现在,天气越来越热,蚊虫也越来越多。当我想安安静静睡个午觉的时候,一只讨厌的苍蝇嗡嗡地在我耳边飞来飞去,气得我一骨碌爬起来想把它消灭。苍蝇却迅速地躲开我,飞走了。我上网查资料,哇塞,真是不查不知道,一查吓一跳。我找了许多资料,说苍蝇的眼睛是由2千多个复眼组成的。由此我受到了启发:如果我设计一台照相机,根据“多眼”原理来把照相机的镜头分成许许多多的小镜头,这样一次就能拍出几千张相同的照片,这样不就大大提高工作效率了吗?

大自然果然是人类的好老师,给了我们许多启示,比如:人们受蝙蝠的启发发明了雷达,受青蛙的启发发明了电子蛙眼;受鹰的启发发明了滑翔机;受鱼儿的启发发明了潜水艇……这样的事例不胜枚举。我们一定要保护好我们的老师——大自然。

三年写事作文 篇6

一天,我放学回到家里,看见小乌龟无精打采的样子,猜想它一定是很饿了,就问爸爸:“你是不是没给小乌龟喂食呀?”爸爸说:“没有啊。”我想:小乌龟一天没有吃食,这回肯定饿坏了,我得快点给它点食吃。

看见小乌龟爬在一块石头上好像在说:“快点给我点吃的,我快饿死了。”我快步走到小桌子前,从桌子上拿了点儿小乌龟的食,然后又很快地放到小乌龟的眼前。小乌龟紧紧地盯着食的样子,好像在说:“我终于有吃的了!”看见食了,小乌龟一下子上前用嘴紧紧地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小乌龟似乎还在等待,我猜小乌龟一定没有吃饱,又给它放了点食,这次还没有等我把手抽回来,小乌龟已经迫不及待了,开始急切地吞咽。看起来小乌龟差不多已经饱了,可它还是歪着头看我。我看小乌龟这么可爱,我忍不住又放了点食,它还是吃完了。

吃饱了的小乌龟,完全没有起初饥饿是那麽无精打采,它的肚子变的圆溜溜的,可爱极了,我觉得小乌龟的饭量太大了,小贪吃鬼啊!

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